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工友子女课外活动经验分享

发表时间:2013-10-29 15:04:03

10月29日下午,华侨大学一行七位大学生志愿者来到位于中山路的厦门YMCA,和YMCA同工及中国红树林保育联盟工作人员一起分享了曙光小学“第二课堂”教学经历,并系统学习了红树林环境保护和活动中如何提高孩子注意力的相关知识。

分享会开始,华侨大学的学生给大家分享了他们在曙光小学开展的奥数课堂和作文课堂。每个星期二,他们都会去曙光小学,给学校指定的班级学生上奥数课和作文课,截止目前已进行了一个月,活动效果良好。但令他们感到困难的是教学内容单一,无法调动孩子的积极性以及教学过程中孩子吵闹、不遵守课堂纪律的问题,因此他们想通过学习环保、手工来拓展课堂内容。

接下来,中国红树林保育联盟工作人员孙翼然给大家带来了整套红树林保护课本,并详细介绍了红树林分布、保护、课程教学等相关知识。

随后,厦门YMCA的志愿者徐蕾结合三斯达彩色夏令营的亲身经历,给大家分享了在活动中如何提高孩子注意力的经验。孩子天性好动、对世界充满好奇而又真诚,遵守群体规则。因此,活动前与孩子建立信任关系,通过默契培养阐释活动规则、利用游戏贯穿活动始终是调动孩子参与,提高孩子注意力的灵丹妙药。徐蕾还与在场人员现场模拟了默契培养的过程,轻松活泼地再现了与孩子互动的场景。

最后,由厦门YMCA手工志愿者苗淼带领大家参观了DIY手工坊。生动活泼的兔子布偶、可爱实用的手工日历、五彩缤纷的大束鲜花让在场的每一位都叹为观止。苗淼还利用“7+2=9.1”口诀几笔画出一只小老鼠,让大家惊叹不已。

   “用心留意生活中有意义的细节,便成为活动的素材”是苗淼给大家的建议,也是此次分享会送给大家的祝福。 (文/ 徐蕾,图/ 徐珊)

 


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